La herramienta Quiz permite hace pruebas tipo test pudiendo incluir imágenes en las preguntas. Esta es la forma más sencilla y ya la he probado en el artículo ¿Conoces bien la vida y obra de Picasso? En este artículo voy a explicar cómo podemos añadir algún otro elemento que mejore nuestro Quiz-test y algunas reflexiones de cómo lo voy a utilizar en clase.
Estas son algunas de las posibilidades de QUIZ que pruebo en este artículo:
1.- Introducir vídeos
Quiz ofrece tres opciones para colocar como ilustración de la pregunta planteada: imagen (visto ya en el anterior artículo y se puede ver en las preguntas de éste), vídeo y documento de texto.
En este caso pruebo el vídeo en la diapositiva de presentación de este Quiz-test sobre la Bauhaus. El colocarlo en primer lugar es porque para realizar la actividad que voy a plantear debería verse antes de comenzar a responder las preguntas. También podría colocarse, según lo que queramos realizar, como ilustración en cualquiera de las preguntas.
La forma de cargar el vídeo es a través de copiar la dirección URL que éste tiene en youtube.
En este caso introduzco el vídeo, de un minuto aproximadamente de duración, de una noticia de televisión sobre una exposición de la Bauhaus.
Cuando lo he visto en directo, no me ha gustado que el vídeo quede tan pequeño, sobre todo, porque lo quiero ver en el aula en pantalla completa. Sin embargo, el tamaño es suficiente para una página web o un artículo de blog. Como solución me planteo si debería enlazar directamente el vídeo en youtube.
2.-La respuesta abierta.
Al comenzar la elaboración de un Quiz-test, la herramienta Quiz te plantea dos opciones:
- Elegir un modelo de Quiz-test en el que realizas preguntas con 4 o 5 respuestas, de las cuales sólo una es correcta.
- Elegir un modelo de Quiz-test en el que las respuestas pueden ser abiertas, ya que nosotros podremos otorgar un valor distinto a cada respuesta. Para entenderlo recurro a una captura de pantalla del diseño de una de las preguntas de este Quiz-test. En ella, ante la pregunta ¿En qué año se fundó la Bauhaus? Sólo hay una respuesta correcta que es 1919, a la que otorgo la puntuación máxima (100). Sin embargo, puedo considerar aceptable una respuesta como 1921, porque se ha aproximado lo suficiente y otorgarle un valor positivo (50, la mitad del acierto pleno). Otras respuestas incorrectas o disparates, las puedo dar el valor de 0 o incluso penalizar con un valor negativo como en este caso al contestar 1909 o 1934 (-30).
Este tipo de respuesta abierta puede ser una buena opción para poder plantear preguntas donde la respuesta mejor sea cuestión de un matiz o del grado de importancia que le hallamos concedido, por ejemplo, a unas causas, a unas características o a unos factores.
Enlaces.
Para ver todos los Quiz test que he elaborado de arte y que se encuentran repartidos entre los artículos de este blog pinchar aquí o sobre el tag quiz que vienen al finalizar el artículo.
Para ver todos los Quiz que llevo elaborados -de arte, geografía e historia- se puede pinchar en la siguiente referencia Algargos´ Quizzes .
Esta herramienta me parece estupenda, así que te agradezco estas presentaciones y tutoriales, pero creo que voy a tener que sentarme con calma para estudiarla y hacer unas primeras pruebas. En el primer "puente" que pille.
Saludos.
Una vez que sabes que existe una herramienta que te lo hace todo y si alguna vez has tenido la idea de hacer un test, la elaboración es sencilllísima. Sólo tienes que pensar en qué preguntar y qué posibles respuestas pondrías. A partir de ahí, tienes muchas opciones, te recomendaría empezar por lo más sencillo: pregunta sólo o pregunta con imagen.
Esta herramienta nos puede ser muy útil en todas nuestras asignaturas... y ya estoy pensando aplicarla a Geografía, como actividad de prueba al finalizar un tema.
Saludos. Alfredo
Magnífico trabajo, como nos tienes acostumbrado. Gracias, y seguro que los utilizaré en algunas de mis clases. Las posibilidades son enormes, lo que no sé ya es de donde sacar tiempo para elaborar las mías propias. Enhorabuena.
Hola Gonzalo.
Gracias por tu comentario. Te diré que hay que perder el miedo a cómo hacer un quiz, porque Mystudyo te da ya hecho el formato y tú sólo tienes que plantear una pregunta y pensar en posibles respuestas... Lo mismo que si hicieras una actividad de clase o un pequeño examen. Si le quieres añadir imagen, que es como queda chulo para el blog, las imágenes las descargas de tu ordenador de la misma manera que una foto que coloques en un artículo. Yo calculo que en menos de media hora realizas un test-quiz de diez preguntas (bajando fotos incluidas). Yo tardo mucho más en realizar un artículo de texto, cuya información más o menos pueden encontrar mis alumnos en otras páginas de internet. Sin embargo con este recurso les obligo a pensar sobre aquello que puede ser más importante de esa información y a que comprueben ellos mismos si han adquirido un conocimiento suficiente.
Hasta la próxima.
Sin molestar, me gustaría saber el programa que usas para realizar ese Quiz.. o es una herramienta de este blog?
Hola Carlos.
Por supuesto que no molestas. Es un placer contestarte.
Tal vez te has perdido el primer artículo en el que utilicé esta herramienta y por eso te falta ese dato. El Quiz es una herramienta gratuita, aunque hay una versión de pago, que ofrece MYSTUDIYO. Lo único que te piden, como en todos los sitios, es registrarte con un e-mail. Si pinchas sobre su logotipo-avatar que se encuentra en la esquina inferior izquierda de la presentación-quiz de este artículo accedes a la página principal. Ánimo porque es muy fácil de confeccionar uno y si tienes un blog luce mucho.
Dejo aquí abajo la dirección por si alguien la quiere copiar o acceder a través de ella pinchando.
http://www.mystudiyo.com/
Un saludo. Alfredo.